"DIME Y LO OLVIDO, ENSÉÑAME Y LO RECUERDO, INVOLÚCRAME Y LO APRENDO". Benjamin Franklin.
Estrategia metodológica desde las ciencias sociales que promueve la investigación, la formación en competencias y trenza la memoria para rescatar nuestra identidad y formar ciudadanos.
PREPARÁNDONOS PARA EL ANIVERSARIO N° 7 ALGUNOS RECUERDOS
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Aquí publicaremos algunos trabajos de los estudiantes de proyectos anteriores, para refrescar la memoria sobre los esfuerzos de nuestros estudiantes
hola soy karen arizala del grado 9-3 mire el video y me parecio muy importante por que se habla sobre la afrocolombianidad e observe muchas cosas que para mi me parecieron muy impotantes de este proyecto que sea ido evolucionando paso a paso
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ PROYECTO DE AULA “CONOCIENDO MI CIUDAD” ACTIVIDAD DEL MUSEO INTERCULTURAL TRENZANDO IDENTIDAD DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES SANTIAGO DE CALI, FEBRERO DE 2011 JUSTIFICACIÓN Es nuestra ciudad el epicentro económico y político de una basta región del país, el sur occidente colombiano, en consecuencia alberga al lado de su población nativa, una gran masa de migrantes de todas las regiones colombianas y especialmente del sur y occidente (costa pacífica); esto nos ha dado la posibilidad de compartir diversidad de culturas, con sus consiguientes imaginarios, arte, religiosidad, etc.; pero en el fondo también una amalgama difusa que hace poco perceptible la identidad. Aún así compartimos la idea de que las identidades se dan en el tiempo y el espacio, se fusionan, algunas emergen, otras se detienen, pero sigu...
Exposición a los estudiantes sobre el Origen de la Población Afrocolombiana Profesor José Vicente Quijano, quien grabó el evento Primer elemento del Museo "Trenzado Identidad" Una de muchas muestras artísticas (cartelera) realizada por el profesor Miguel Peralta A la derecha el maestro de ceremonias Psicólogo Docente Harvey Díaz, izquierda docente Edufísica Vicente Quijano alumnas de los grados 8-5 y 8-3 preparando el "Rincón San Andrés Islas" Alumnas de 8-6, 8-3, 8-5, organizando carteleras Alumnos y alumnas de 8-3 y 8-5 previo al evento Profesores Alejandro Asprilla, María Tenganá, Julieta Sandoval, organizando la noche anterior al evento Rincón "San Andrés Islas" Profesora Luz Marina Valencia acompañada de alumnos de 8-5 y 8-3 en el rincón San Andrés, con la muestra gastronómica de la región DE izquierda a derecha las Lic. María Tenganá, Luz Marina Valencia, Julieta Sandoval luciendo atuendo...
INSTRUMENTOS TÍPICOS PALENQUE DE SAN BASILIO VERSIÓN "GABOMARQUIANA" DE LA MARÍMBULA 1 Y 2, Y EL ALEGRE 1 Y 2 1 2 1 2 Ir al enlace: http://palenquedesanbasilio.masterimpresores.com/secciones/musica.htm INSTRUMENTOS COSTA PACÍFICA Tamboras, cununos, guasá, marimba Ir al siguiente enlace: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/article-83205.html
Un buen ejercicio académico, innovación etnoeducativa y trabajo colaborativo a través de la investigación.
ResponderEliminarhola soy karen arizala del grado 9-3 mire el video y me parecio muy importante por que se habla sobre la afrocolombianidad e observe muchas cosas que para mi me parecieron muy impotantes de este proyecto que sea ido evolucionando paso a paso
ResponderEliminarMuy buen trabajo me gusto mucho por q salieron a conocer el sitio q ablaron
ResponderEliminarMe gusto mucho la presentación Y me gusto Mucho Q ellas sigan ido asta ayaa y q isieran el video aya
ResponderEliminarNombre: Paula sanchez
Grado:10-4